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有关指引的成语( 关于引导的成语)

栏目:拼音组词 时间:2023-02-02

白首北面:古时崇尚南面,鄙视北面,这是指学生敬师之礼。据说年纪大了还收徒弟接受工作。

出处:《文中子·立命》:“夫子十五是人之师,陈留王孝逸有先达骄傲的人,白首北面不也老了吗?”

百年树人木:栽培、栽培。比喻人才培养是漫长而困难的。

出处:《管子·权修》:“一年之计,如树谷。十年之计,如树。一生之计,如树人。”

百世师代师,是指才德高尚永远成为人师的人。

出处:先秦孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷,柳下惠也。”

意味着没有培养的前景。

来源:茅盾《蚀·追求》八:“第三,学生们既然不会写文章,就做不完,应该淘汰——这是清校。”

有关指引的成语( 关于引导的成语)

形容指引的成语

形容导向的成语

1、指点迷津2、高人指点3、奋力相助4、言传身教5、仙人指点6、走出旷野(愿我的回答令你满意.)

含义:引导的语言

1、指迷津

2、伟人的指摘

3、同心协力

4、言传身教

5、仙道

6、走出荒野

1、指迷津

2、伟人的指摘

3、同心协力

4、言传身教

5、仙道

6、走出荒野

关于引导的成语

白首北面:古时崇尚南面,鄙视北面,这是指学生敬师之礼。据说年纪大了还收徒弟接受工作。

出处:《文中子·立命》:“夫子十五是人之师,陈留王孝逸有先达骄傲的人,白首北面不也老了吗?”

百年树人木:栽培、栽培。比喻人才培养是漫长而困难的。

出处:《管子·权修》:“一年之计,如树谷。十年之计,如树。一生之计,如树人。”

百世师代师,是指才德高尚永远成为人师的人。

出处:先秦孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷,柳下惠也。”

意味着没有培养的前景。

来源:茅盾《蚀·追求》八:“第三,学生们既然不会写文章,就做不完,应该淘汰——这是清校。”

关于引导的成语

【暗室点灯】:比喻在危难和困惑中,突然被人帮助或指导。

【大政方针】:引导重大政策措施、事业前进方向和指引。

【日复一日,日复一日】:荏苒:不知不觉中过去,纺锤:在织机上引导与经纱缠绕的部件纬纱。意味着时间过得很快。

释义:引导句

释义:引导句

回答

可以写文章:

写下你辉煌人生的粉笔,一支教鞭,引导我们走出迷茫。

成语引子

有关引导的成语和解释如下:

【暗室点灯】:比喻在危难和困惑中,突然被人帮助或指导。

【大政方针】:引导重大政策措施、事业前进方向和指引。

【日复一日,日复一日】:荏苒:不知不觉中过去,纺锤:在织机上引导与经纱缠绕的部件纬纱。意味着时间过得很快。

【光阴似箭】:梭子:在织机上引导纬纱和经纱编织而成的部件。意味着时间过得很快。

【有教学方法】:教学引导很有方法。

【磨揉迁革】:迁革:变化。通过磨练改变人的思想。

【侧面引导】:从侧面启发引导。

【顺其自然】:不加约束,引导,任其自由发展。

【善诱扎】善:高明,诱惑:诱导,惶恐:秩序井然的样子。善于引导人学习。

【善诱循】:善:上手,诱惑:引导,循序渐进:有顺序的样子。善于引导人学习。

【梯愚入圣】:启示凡夫俗子引导圣人。

【顺其自然】:不加约束,引导,任其自由发展。

【小决使导】:决:开通水路。开小孔,引导水流通。比喻经常听取批评意见,改正缺点,可以避免大错。

【宣之使言】:宣:放、谕。引导人民,让他们大胆发表意见。

形容善良引导人的成语

刀口豆腐芯

【拼音】dāo zi zuǐ dòu fǔ xīn

【意思】刻着记事本,使用尖锐的语言,比喻内心柔软、宽厚、慈悲。嘴上说很难听,其实心里也在滴血,这样的人很善良。用嘴说的话和心里不一样(是说过分的话的时候)

关于引文

关于引文

回答

可以写文章:

无论经过多少岁月,无论走多远,我都深深地怀念那条路,它引导我与你相遇。

关于引导的诗

莫道先无知己,天下谁不知你。

2/路漫无边际,我上下翻找。

3/山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。

4/罗马有一条大路。

5/志存高远。

比喻得到指引的成语

旁推侧引、旁打侧打、暗室点灯,循序渐进地劝善、恳切地教导。

一、横推横拉

从侧面启发引导。

来源:梁斌《红旗谱》:“我躺下来问了半天,他只说革命的道理,没说他们的根源在哪里。”

/叔叔拐弯抹角地跟姐姐说了半天,她才答应回来看望父亲。

二、远打

打,打。横着打。比喻语言作文阴沉曲折。不直接传达意思。

出身:清吴趼人《第20年的怪现状》第20回:“只是,不应该这样拐弯抹角地说,要开朗地叫他破。”

/妈妈每次批评我都不正面指正,总是拐弯抹角。

三、暗室里灯火通明

形容在危难或困惑中,突然得到别人的帮助或指导。

来源:清夏敬渠《野叟曝言》第10回:“天幸遇相公,暗室灯火通明,绝渡逢舟,从此读书作文,都有望有门路!”

/在暗室里看了看灯光,才知道这件事的来龙去脉。

四、循序渐进引善

【意义】善于引导人学习。按顺序:有顺序的样子,邀请:拉,手指。

出自:先秦孔子《论语子稀》:“夫子循序引善,博我以文,约我以礼,戒不掉”

母亲教会了我做人的道理。

五、恳切的指导

(恳切礼貌,耐心教导)

来源:《诗经大雅抑》:“告诉我,听我轻视”

老师的谆谆教诲,犹如清凉的甘泉,滋润着每一个学生的心灵。

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